PROGETTO EDUCATIVO

La Scuola dell’Infanzia costituisce il primo grado del percorso educativo e di crescita e per tale motivo deve consentire ai bambini/e che la frequentano di raggiungere traguardi di sviluppo in ordine all’identità, all’autonomia e alle competenze.

La determinazione delle sue finalità deriva dalla visione del bambino come soggetto attivo, impegnato in un processo di continua interazione con i pari, gli adulti, l’ambiente e la cultura.

A tale proposito il nostro collegio docenti ogni anno elabora un progetto educativo didattico attento alle esigenze e ai ritmi dei bambini.

Con lo svolgimento della programmazione, andremo a raggiungere i traguardi di SVILUPPO delle COMPETENZE e gli OBIETTIVI di APPRENDIMENTO; una scuola ambiente educativo di apprendimento dove il termine “ambiente” non è inteso come luogo fisico ma come tutto ciò che incide sull’apprendimento, quell’insieme di elementi che attivano le modalità di apprendimento più autonome.